教員が、子どもの指導・支援で用いる言葉は、子どものその後の生き方・価値観に影響する大切なメッセージです。特に、子どもが・・｜名言大学

教員が、子どもの指導・支援で用いる言葉は、
子どものその後の生き方・価値観に影響する大切なメッセージです。
特に、
子どもが・・

工藤勇一

名言カテゴリ

#fable #greece #人生 #仕事 #学び #教訓

工藤勇一

工藤勇一（くどうゆういち、1960年 - ）は、日本の教育者。横浜創英中学・高等学校校長。

人物カテゴリ

工藤勇一の名言

学校で宿題を出されて子どもが勉強机に向かっていれば、勉強の習慣が付くと、保護者は安心するに違いありません。（中略）しか・・

学校は人が「社会の中でよりよく生きていける」ようになるために学ぶ場所です。そしてその結果として、学校で学んだ子どもたち・・

自分の伝えようとした言葉が相手に伝わらないとき、理解できない相手が悪いというのか、あるいは自分が悪いと考えるのか、ここ・・

すでに分かっている生徒にとっては、宿題は無駄な作業（中略）宿題を出すのであれば教師は、「分からないところをやっておいで・・

幼稚園や保育園、小学校で心の教育の象徴としてよく言われている、「みんな仲良くしなさい」という言葉があります。この言葉に・・

学校が（学ぶ）「手段」の一つにすぎないことは、教師こそが理解すべきだと考えます。それができれば、不登校は世間で騒がれて・・

たとえ、何らかの事情で学校に行けなくなったりしても、学校以外にも学びの場はありますし、社会とつながることだってできます・・

教員は子どもが行った行為一つひとつについて何が重要なのか、本質的に悪いことなのかどうか、その軽重をよく考えて、指導しな・・

学校における体育の目的については、技能を高めることや競争心を養うことよりも、運動の楽しさを求めることの方が大切だ。スポ・・

自律的に学ぶ経験を積まないと、決して工夫して仕事ができる人にはなりません。

勘違いしてはいけないのは、「学校に来る」こと自体は、社会の中でよりよく生きていけるようにするための一つの「手段」にすぎ・・

学校は（学校という場所で）子どもに学びたいという気持ちをどのように持たせてあげられるか、一人ひとりの学びをいかに保障す・・

もっと見る

HOME
/
工藤勇一
/
教員が、子どもの指導・支援で用いる言葉は、子どものその後の生き方・価値観に影響する大切なメッセージです。特に、子どもが・・

呪術廻戦　名言７選

ドイツを代表する文豪　ゲーテの名言集

結婚できないんじゃなくて、しないんです！！　名言１０選

『クレヨンしんちゃん』　名言集

野原家　名言７選！！

関連名言

並み以上の誰にも負けない努力を続けていかなければ、競争がある中ではとても、大きな成果など期待することはできないでしょう。この「誰にも負けない」ということが、大切なことです

生きることは大切だけど、人生何十年っていっても、それ以上に激しく動いたほうがいい。だから、ちょっと嫌なことがあると、急に仕事したくなる、本書いたり。たまに、本の中にそいつの悪口入れたり

何にも取り柄がない人間が、ただ生きていても何にも責められへん社会というのが正常です

なにより健康が一番

重要なのは異なる部門が素早いキャッチボールを繰り返しながら、同じ目標、目標に突き進むことです

幸せは、物質で手に入れられません　世間でお金持ちと言われている人でも孤独な人は大勢います　物質的には恵まれなくても人の愛に包まれ「自分は果報者だ」と感じている人もいます

そんなに大層なことは、この世の中に一つもない。大概笑ってごまかせることだ。

進化は人間より賢い。

人生の楽しみの中で最高のものは、やはり人を喜ばせることでしょう

政治を行う上で重要なことは、人々を鼓舞してやる気にさせ、自分から進んで努力しようという気持ちを持たせることだ

運命に対しても、健康に対しても、あくまで自己に絶対の責任がある

文化や自然、道徳観など仕事以外の環境は全て日本がベスト。仕事ができない年齢になったら日本で暮らしたい