皆さん僕のことノーベル賞もらうくらいだから、秀才だ、秀才の中の秀才だ、と思うかもしれませんが、僕は幼稚園から、小学校、中学校、高校と大学も含めていろんな学校を経験してるんだけども、その学校で一番になったこともないし、秀才だって言われたこともないし、どちらかというと平均的なあまり目立たない生徒であり学生であったんです｜名言大学

皆さん僕のことノーベル賞もらうくらいだから、
秀才だ、
秀才の中の秀才だ、
と思うかもしれませんが、
僕は幼稚園から、
小学校、
中学校、
高校と大学も含めていろんな学校を経験してるんだけども、
その学校で一番になったこともないし、
秀才だって言われたこともないし、
どちらかというと平均的なあまり目立たない生徒であり学生であったんです

白川英樹

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#ノーベル化学賞 #勉強 #数学者・物理学者

白川英樹

白川英樹（しらかわひでき、1936年（昭和11年）8月20日 - ）は、日本の化学者。東京工業大学工学博士、筑波大学名誉教授、日本学士院会員。「導電性高分子の発見と発展」により、ノーベル化学賞を受賞した。

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白川英樹の名言

自然の女神のベールは、はがしたと思ってもまた現れてくる

学問では回り道も大切

化学は予期しないことが起きる。そこで独創性が問われると思います

私の分野では、実験をやる能力もかなり要求されるけれども、気分を変える能力もまた必要だと思います

偶然の結果でも「なぜ」という疑問を追究したことが新しい道を開いた

若い人はもっと挑戦の精神を持つことが大切だ

基礎研究で自由に研究できる環境が失われつつある

良く観察をする、ありのままを観ることは化学ばかりでなく科学全般を学ぶ上での基本である

人材の流動性重視より落ち着いて研究できる環境が大事

科研費の受給者が研究成果を小中高校生に話す『ひらめきときめきサイエンス』も今年で１０年です。子どもたちを大学に招き、大学はどういう所か、どんな研究をしているのか、解説し、自分でも一部を体験してもらう。本来なら科研費の中に社会貢献の項目を設け、受給者全員がやるべきです。研究する以上、社会に伝える。それは科学者の社会的責任であり、本当の意味で科学を大切にし、知の力で豊かな社会を築くうえで欠かせないからです

定年退職したとき、まっさきに思ったのは、給料も研究費もすべて税金、社会から支援してもらったのだから、社会に応えるのが真っ当ではないか、ということでした

日本はノーベル賞で騒ぎすぎです。科学者にとって最高の栄誉だとは思いますが、ほかにも、たとえば日本独自の日本国際賞や京都賞、日本学士院賞も朝日賞もあります。どれも同じくらい素晴らしい賞なのに小さな記事にしかなりませんね。落差が大き過ぎます

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「教育」は学力や点数など勉強だけではなく、子どもの個性を伸ばしたり、様々な体験や考える機会、興味を持つきっかけづくりなど全てが教育

撮影がすべて終了したときに、ブリタニーから熱い抱擁と「わたしはあなたに会っていろいろな意味で刺激をもらって勉強になった。あなたに会えて良かった」という温かいメッセージをもらいました。ブリタニーが涙を流しながら言ってくれたので、僕もぽろっと泣いてしまいましたね

自分自身の不幸によってよりは、他人の不幸によって学ぶ方がずっといい。

数学にとっては、考えを簡潔に表すことが、昔から、権威あるものとされた争う余地のない法則になっている。

もしあなたが数学は単純なものだと思えないというなら、それはあなたが単に人生がどれほど複雑なものかを理解していないからにすぎない

理性のなかを泳いでいる魚は、自分が泳いでいるということがわからない

“失敗は次の手がかりと常に自分に言い聞かせてきました

ただ、今、テレビを見ているお年寄りの方々に合っているドラマが放送されているか、ということは疑問です

10代でも「この子は凄い！」っていう人がいるわけじゃないですか。日本だと義務教育の途中だったりするけど、バレエ学校に通っていたりしますよね。そういう人たちが、プロに混ざって踊るチャンスを作るとか、そういうことも考えているんです

国連事務総長パン・ギムン氏の（世界教育推進活動）と国連世界教育特使ゴードン・ブラウン氏と国連総会議長ブク・ジェレミック氏の活動を、私は全面的に支持します。みなさんのたゆまないリーダーシップに感謝します。みなさんはいつも、私たち全員が行動を起こすきっかけを与えてくれます

薬物は幸せな子は使わないですよ。心のすき間に必ず入り込んでくる。芸能界でも大学生のケースでもそうです。だから憎いんですよ

基本的に宗教と科学の違いは、宗教は権力を基本としており、科学は観察と理由を基本としている