もともとは学校の先生になりたかった。プロに指名されて入団したが、３、４年やってクビになったら、もう一度大学で勉強するつもりだった。２００勝なんてとても頭になかった

国連事務総長パン・ギムン氏の（世界教育推進活動）と国連世界教育特使ゴードン・ブラウン氏と国連総会議長ブク・ジェレミック氏の活動を、私は全面的に支持します。みなさんのたゆまないリーダーシップに感謝します。みなさんはいつも、私たち全員が行動を起こすきっかけを与えてくれます

高校野球は大人がどうにかするもんじゃない。子どもの力を侮るなかれ

プロ野球選手から､よく野球のボールが止まって見えるという話を聞きますが､これは脳がMRIのように1コマずつボールの動きをイメージしており､その残像があるから止まって見えると言われています｡柔道も同じように､集中した練習をしていると脳がイメージしてすぐ反応できるようになります｡瞬間的に技が見えるので､私は第六感と言ってきました

他の人を助けることによって、あなたは自分自身の「助け方」を学ぶことができます

あとは頑張ってるキミに「頑張れとは」言わないことくらいだよ。だからアメリカにはいい言葉がある…”Good luck”キミの幸運を祈ってるよ！

最初の教育の目的はとりわけ「学ぶすべを学ぶこと」であろう。生涯の残りは、応用しながらも学ぶことに過ごされるべきであろう。

毎試合気持ちは同じ。それがタイトルマッチであろうと

こんなんじゃあ終われへんって。一気にこう、ボクシングに対する情熱が戻ってきて、それはもう、制御不能な感情の爆発みたいなものでした

本当にベストの気持ち、コンディションで臨んだのですが、力が足りなかったのだと思います

悔いが残るのは、自分の考えで乗れなかったときです。他人の考えに耳を傾けるのは大事で、『ホントだ。あの人の言ってた通りだ』ということもありますが、自分とは違う考えだったのに安易に影響されてうまくいかなかったときなんか、『ああ・・・・』という気持ちになってしまいます

大切なのは、何かを知ったその後で、学ぶことである。