学校においては、子どもたちが立てる目標は、ややもすると「立てただけで終わり」のスローガン的になりがちです。教員の中には・・｜名言大学

学校においては、子どもたちが立てる目標は、
ややもすると「立てただけで終わり」
のスローガン的になりがちです。
教員の中には・・

工藤勇一

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工藤勇一

工藤勇一（くどうゆういち、1960年 - ）は、日本の教育者。横浜創英中学・高等学校校長。

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工藤勇一の名言

学校で宿題を出されて子どもが勉強机に向かっていれば、勉強の習慣が付くと、保護者は安心するに違いありません。（中略）しか・・

学校は人が「社会の中でよりよく生きていける」ようになるために学ぶ場所です。そしてその結果として、学校で学んだ子どもたち・・

自分の伝えようとした言葉が相手に伝わらないとき、理解できない相手が悪いというのか、あるいは自分が悪いと考えるのか、ここ・・

すでに分かっている生徒にとっては、宿題は無駄な作業（中略）宿題を出すのであれば教師は、「分からないところをやっておいで・・

幼稚園や保育園、小学校で心の教育の象徴としてよく言われている、「みんな仲良くしなさい」という言葉があります。この言葉に・・

学校が（学ぶ）「手段」の一つにすぎないことは、教師こそが理解すべきだと考えます。それができれば、不登校は世間で騒がれて・・

たとえ、何らかの事情で学校に行けなくなったりしても、学校以外にも学びの場はありますし、社会とつながることだってできます・・

教員は子どもが行った行為一つひとつについて何が重要なのか、本質的に悪いことなのかどうか、その軽重をよく考えて、指導しな・・

学校における体育の目的については、技能を高めることや競争心を養うことよりも、運動の楽しさを求めることの方が大切だ。スポ・・

自律的に学ぶ経験を積まないと、決して工夫して仕事ができる人にはなりません。

勘違いしてはいけないのは、「学校に来る」こと自体は、社会の中でよりよく生きていけるようにするための一つの「手段」にすぎ・・

学校は（学校という場所で）子どもに学びたいという気持ちをどのように持たせてあげられるか、一人ひとりの学びをいかに保障す・・

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いつもポケットは、夢でパンパンでした

人としての根っこは、いつの世も変わらないものだ。それは親子や夫婦の情であったり、兄弟や友達の絆であったり、あるいは他人・・

汝(なんじ)もし成功を望まば、不屈不撓(ふとう)を親友とし、経験を良き顧問とし、戒心を兄とし、希望を母とせよ。

「凡人が秀才に勝てるわけがない」私たちはこう思い込んでいる。しかし社会人になってからの勉強次第では、高卒が東大出をさしおいてビジネスで成功するのも夢ではない

（卓球での一番の成功と言えるのは何ですか？）（ロンドン）オリンピックの女子団体で銀メダルをとったことです

到達不可能なほど厳しい目標も、計画的に対処すれば実現可能であったのです。たいへん飛躍的な事柄でも比較的短時間の内に完遂できることをアポロは証明してくれました

不幸はナイフのようなものだ。刃をつかめば手を切るが、取っ手をつかめば役に立つ。

祈りによって、救いを要求するのではない。みずからが、救いの光明のうちに在(あ)るよろこびを、如実に体験するところに、久・・

日本の女性はサッカーをやる上ですごく適している。今回の戦いで夢を描いたのなら、ぜひサッカーボールを蹴ろう。ここにいるような素晴らしい女性を目指してください

「夢いつまでも」の人生をたどっていきたいと思って

リスクがなければ得るものはない。リスクがあるものをやらない限りは、鮮やかな成功は手に入らない

そこに理想がない限り挑戦とは言えない。それは「見せかけの挑戦」で苦境に耐えきれず逃げ出しただけ