恩返しがしたい

（『諸岡組』について）たしかに1番でしたね。それは素質のある選手たちがまだ下級生だったこと。そしてチームの舵を取る人間が4年生に多かった。要は4年生も3年生も2年生もいい。それって、チームの状態としてはベストですよ（笑）。あのときは次の年への不安とかもまったくなかったですから

力を貯めるな、出せ。そうでないと人は大きくならない

みんなは座席のシートを布製にしているが、自分は汗をかくとしみこんでシートが沈んでしまい、足が車いすに収まりきらないから、鉄板を張っている

（一番力になるのはどんな応援？）子どもたちが「リーチ！」って叫んでくれる応援

いつも、他の選手より、“上にいこうという気持ちでやってきた。マイナスの経験もいずれプラスになる

何か自分の身の回りで起こったとき、人のせいにしたり、自分に関係ないことと思わず、まず自分を見つめ、どうしたら良くなるのか、どうしたら強くなるのか、どうすれば正しいのか、これらを自分に問う勇気を持った子に育てる

チームの全員に役割があります

強いというのは『優しさ』があるということ。子どもが問題を起こすまでには必ず『過程』がある。どんな時も子どもをありのままに受け止めるように心掛けてきた

夢に向かって　努力は自分を裏切らない

問題は弱みがあること自体ではない。自信のなさや不安から、他人との間に無意識に壁を作ってしまうことにある

きっとこどもたちは、寂しいんだと思うんですよ　凄く寂しいんだと思うんですねえ　愛に飢えているんだと思うんですよね　やっぱり、もっと真剣に俺たちのことを、構ってよっていうかね　気にしてよって、叫んでるんだと思うんですよ