大を用うるに拙(せつ)なり

自然には差別はなく、命は等しい

私は話すとき、自分を最も低く引き降ろす。聴衆のうちインテリを見ないで子供を見て話をする

少年老い易く、学成り難し。一寸の光陰軽んずべからず

二度とない人生だから　一輪の花にも　無限の愛をそそいでゆこう　一羽の鳥の声にも　無心の耳をかたむけてゆこう

風燭滅え易く、良辰遇い難し

花には散ったあとの悲しみはない　ただ一途に咲いた悦びだけが残るのだ

袈裟が有り難く見えるのは、在家の他力本願

人とうまくやるための秘訣は、「自分はどんな人間ともうまくやれる」と確信することです

目立たない仕事をしている人へのあいさつを忘れてはいけない。私たちはお互いに「おかげさま」で生きているのだから

人に勝たねばならないという思い込みを一度手放してみて下さい

今、子どもたちの主体性を重んじる教育ということがよくいわれていますが、現実には、「したい性」が伸び放題になってはいないでしょうか。子どもたちが真に自由になるためには、したいことを我慢し、または自分に「待った」をかけて、しなければならないことを先にする“もう一人の自分を育ててゆくことが大切なのです