小学校に上がるまでは、とにかく思いっきり遊ばせました

子どもたちが6歳になるまではうんと甘やかしたんです

12歳まではゲームを与えませんでした

子どもが何かに没頭しているときは、夜遅くまででもやらせておくようにしていました

子どもを子ども扱いしないということにも気を使いました

家の中の知的な雰囲気は大切にしていました。身近なところに新聞や本を置いたり、読み聞かせをしたり。3歳までに1人につき、のべ1万冊の読み聞かせをし、のべ1万回童謡を歌って聞かせました

早い段階から公文の教室に通わせましたが、最初はなかなか興味を持ってくれなくて。ですから最初はまず私が公文のプリントをやってたんです(笑)。「これ、楽しいな」なんて言いながら、子どもが近づいてくるのを待って。半年かかりましたけど(笑)

「子どもが小さいうちはのびのびと」という根拠のない理屈で幼児期の子どもに学習をさせないままでいると、小学校に入学してから子ども自身が辛い目に遭うこともあるということを理解していない親御さんがいまだ多いことに驚かされます

学習の礎となるものは早い時期に学ぶべき

親のたったひとつの役目は、子どもが将来幸せな人生を送れるよう、選択肢を広げる手伝いをすることだと思っています

（私の）両親は楽しく過ごすことを重視していて、あまり勉強しろとは言われませんでした

「そのままでいいんだよ」と、その子の苦手にきちんと寄り添えば、子どもの才能を導いていけるはず