数学の成果を軽んずる者は、すべて科学に害をもたらすであろう。なぜなら、数学を知らない者は、他の精密科学を学ぶことができ・・

科学は勝つ、つじつまが合うから

ソクラテスは「無知の知」と言っていますが、科学教育の本質はまさにここにある

この長い人生の中で、私は人々から私が受けるに値する以上の賞賛を浴びてきました。正直に私の気持ちを言えば、喜びよりも恥ずかしさの方が、いつでも遥かに勝っていました

諸君が科学者として話をしているとき、たとえ相手が素人であっても決してでたらめを言ってはならない…あくまでも誠実に、何ものもいとわず誠意を尽くして語ることこそ科学者の責任である

良く観察をする、ありのままを観ることは化学ばかりでなく科学全般を学ぶ上での基本である

いい発明をしたら、誰でもビル・ゲイツみたいになるチャンスがある。日本ではそんなチャンスは与えられていない。永遠のサラリーマンなんです。一生懸命働いても途中で肩たたきにあって、年収が半分になってしまうのが日本の科学者や技術者

私は、理詰めで考えて新しいことを発見したことはない。

高校生レベルの知識層に説明して伝えることができなければ、その人は科学を理解しているとは言えない

自分の目でものを見て、自分の心で感じる人間がいかに少ないことか

優れた科学者は一芸に秀でた人間というよりも、むしろあらゆる視野を兼ね備えた教養人です

私たちが見つけた「エバーメクチン」を合成したと明らかにしたのは、私が知る限り世界に３人だけ。それを微生物はほんの数日で出来る。その微生物の能力を、いかに人間に使っていくかが今後の課題