この12年間、私は夜の世界で何千人もの子どもたちと出会ったが、そのすべてが哀しいものだった。でもそのすべてが素晴らしいものだった｜名言大学

この12年間、私は夜の世界で何千人もの子どもたちと出会ったが、
そのすべてが哀しいものだった。
でもそのすべてが素晴らしいものだった

水谷修

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#教育者・学者

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水谷修

水谷修（みずたにおさむ - ）は、日本の教育者、元高等学校教諭であり、児童福祉運動家、ならびに教育評論家。水谷青少年問題研究所所長、花園大学社会福祉学部臨床心理学科客員教授。

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水谷修の名言

（教育関係者は）いじめを子供と子供の問題としかとらえていない。でもね、いじめは社会問題なのです。いじめがなくならないのは、社会のなかに歪みがあるから。落ちこぼれを出してしまう教育、不信感を生む学校システム、人を信じられなかったり、いつもビクビクしている子供をつくる家庭。社会が抱えている問題は、最終的に何かの形になる。そのひとつがいじめです

学校や教育関係者の視点が間違っているのです

もうがんばらなくていいんだよ。もう十分がんばりました。ゆっくり休もう。そしてゆっくり待とう。明日は自然にやってきます

弱い自分を見せて下さい。1人でも多くの人に見せてください。そのとき優しく受け止めてくれた人が、あなたの本当の友達です

私が腹いっぱい食べてしまえば、祖父母が食べられなくなる

指一本、なかなか痛かったが、買い物だった

彼らは非行に走るが、非行に走りたくて走るんじゃない。望んでもいないのに孤独を強いられ、その孤独に耐える方法を知らないだけだ

正面からきちんと向き合えば、暴走族だって必ずその気持ちに応えてくれる

もし花を咲かせることなく、しぼんだり枯れたりする子どもがいれば、それはまぎれもなく大人のせいであり、子どもはその被害者だ

どんな子どもに対しても、まずは彼らの過去と今を認めた上で、しっかり褒めてあげてほしい。よくここまで生きてきたね、と

生き方はことばで教えてはいけない　背中であるべき姿を見せてください

子どもを簡単に傷つける大人たちが世の中には無数にいる　私は彼らを決して許すことはない

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一度、学問に入らば、大いに学問すべし。農たらば大農となれ、商たらば大商となれ

まずは、「簡単なものほど伝わりやすい（簡略化）」「必要な時にはいつでも深い情報に入れる（階層化）」「全体像がいつでもわかる（フレームワーク化）」の３つを心がけてみましょう

外食なんかでも、基準はチョコより美味しいかどうか

（健康の秘訣）よく噛んで食べること。胃の負担が少なく、脳も刺激するのでボケない

監督に就任した時に原がいるから強い、原がいなくなったら弱いという組織にはしたくなかった

（選手には）引退後、サラリーマンとなった時にコミュニケーション能力というのが社会が一番求めていると思うんですね。それを箱根駅伝（選手同士のミーティング）を通じて学ばさせているんです

食事は社交〜中略〜食事は人を繋ぐ

愛はそれが純粋であればあるほど、苦しみを伴う

数学は数学者のために書かれている

野心──生きては敵にののしられ、死しては味方の物笑いになりたいという、抑えがたい欲望。

独学こそが唯一の教育である、私はそう強く信じている

（選手と）お互いに妥協しながら、やる時は体張ってやる