私だって、未だに失敗していますよ。投資に限らず、生涯勉強すること。早くお金持になることではなく、経験を積むために、学び、実践することが重要だ｜名言大学

私だって、未だに失敗していますよ。
投資に限らず、
生涯勉強すること。
早くお金持になることではなく、
経験を積むために、
学び、
実践することが重要だ

ロバート・キヨサキ

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#勉強 #学び #成功 #投資家 #教訓 #経営者 #逆境 #金

ロバート・キヨサキ

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ロバート・キヨサキの名言

一生懸命働いて金持ちになろうや仕事を見つけて金持ちになろうではなく、頭を使って金持ちになろう

資産とは、あなたのポケットにお金を入れてくれるもののこと。負債とは、あなたのポケットからお金を奪っていくもののこと

私は明日を一度も見たことがない。私にあるのは今日だけだ。今日は勝者のための言葉で明日は敗者のための言葉だ。あなたの未来は、明日ではなく、今日あなたがすることによって作られるのです

エベレストに登ろうと思ったら、誰でも経験者を探してアドバイスを求める。それなのに、お金の世界でエベレストに登るときには、ほとんどの人が、自分自身が沼地にはまって出られないでいる人からアドバイスをもらおうとする

失敗しても、それを人のせいにしたり弁解したりせず、常にそこから何かを学ぶようにすれば、あなたの知識の宝庫はどんどん豊かになる。もし金持ちになりたいという気が少しでもあるのなら、焦点を絞らなければ駄目だ

「この人が言っていることは事実や原理ではなく、意見ではないだろうか？」と疑問を持った時、それを確かめる方法は簡単だ。ただ「あなたはそれを保証しますか？」と聞けばいい

『懸命に働く』ではなくて『賢明に働く』。成功する人とは、自分より頭の良い人を自分のために、そしてより大きい目標のために働かせることのできる人だ。学ぶ必要があるとわかっているのに、それに背を向けて逃げ出してはいけない。恐怖や疑いの気持ちに真正面からぶつかろう。そうすればきっと新しい世界があなたの前に開ける

私たちが持っている本当の唯一の資産は私たちの頭脳だ。その人がどうなるかは、学んだことによって決まる。考えない人は負ける。自分の頭を使って考える。学問的教育、職業的教育、お金の教育。お金を稼ぐには学問的教育が一番必要ない。これが最も大事な教訓です

パイロットの訓練生がまずとらなければいけない授業の一つは、を飛ぶことではなく、パラシュートで降下することを学ぶ授業だ

速く金持ちになりたければ、それだけ数字に厳しくならなければならない。世界的なビジネスを作りたかったら、数字が全てだと言っていい。金持ちになりたかったら、頭を使う必要がある。考えることは最も過酷な仕事だ。だからそれをやろうとする人がこんなにも少ないのだ

事実 – 何らかの証拠によって存在が証明できるもの。意見-事実に基づいている場合も、そうでない場合もあり得るもの。原理-例外なく、どんな場合にも正しいもの。私が言いたいのは、自分の「意見」に確信を持っている人に充分注意しろということだ

まずは、小さな間違いを繰り返すこと。その都度立ち止まって、一所懸命考えて、次の行動へと踏み出してゆく。そうした経験から多くの事を学んでゆくのではないでしょうか

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上司へのリーダーシップをうまく取れない人が、どうして部下へのリーダーシップをうまくこなすことができようか。上へのリーダーシップといえば、奇矯というかもしれぬ。しかし我が国では、あまりにも上下の差別が強すぎると思う。たしかに、年齢や勤続年数や賃金では上下の差がある。だが一人一人が担う職能は、横に並んでいると考えたい。横に並んで切磋琢磨するのである。このように考えれば、リーダーシップは上へ向かっても発揮されなければならない

自分の熱量の全てを注いでやりたいことは何か。自分にしかできないことは何かを突き詰めて考えて、事業化が実現したのが「SHOWROOM」

逃げ場として「感性」「多様性」という言葉を使うこともありますが、私はそれを社内で一切許しません。数字の裏付けがある具体的な話をしなければいけません。それを徹底しています

私は、自分が作り上げた莫大な財産の大部分を、多くの人々に分かち与えたいと思う。その財産とは、私が巨富を得ることを可能にさせた成功に関する哲学のことである

相手にどう伝わったかがすべてであって、自分が何を言ったかではない

「勘」はゼロから生まれない

一生安泰の仕事なんかない。3年を目安に見切り、新しい事に取り掛かる

人から批判されることを恐れてはならない。それは成長の肥やしとなる

日ごろいろんな人の行動を観察して、観察したものを作品の中に活かす。そういうことができる人が優秀だと思います

毎日を大切にし、日々成長していく

八十年代半ばに始まった番組で放映終了から十年以上経っていますが、未だにその流れ（自分のやり方）がテレビのバラエティーに残っているというのは、僕はひどいなと思います。もう、変えなければ

学力向上にしても体力低下にしても、体罰問題も、いじめ問題も、今学校内で噴出している課題について、教育行政の世界には責任者がいないのです