詩は悪魔の酒である。

私たちは三つの教育を受ける。一つは両親から。もう一つは教師から。残りの一つは社会から教えられる。そして、この三番目は、初めの二つの教えにすべて矛盾するものである

酒を飲め、こう悲しみの多い人生は、眠るか酔うかして過ごしたほうが良かろう！

重要なのは自分の生きるよすがとなったものが、どこかに残っているということだ。さまざまな慣習でもいい。家族の祝いごとでも・・

自分の目の前にある事実そのものは、それをどんな風に受け止め、考えるかということに比べれば、それほど重要ではない

小人の学は耳より入りて口より出ず。

好意から出た偽りは、不和をかもし出す真実よりもよい。

敵意がそれを抱く者の心に与える傷は、敵に対して与えることのできるいかなる傷よりもはるかに深い。

歴史は繰り返す。最初は悲劇だが、二番目は茶番だ

異なる分野のプロフェッショナルたちのこだわりをよく理解し、また深く刺激するような訴えかけをしなければなりません

少年を暴力と厳しさによって教え込もうとするな。彼の興味を利用して指導せよ。そうすれば自分の能力がどこに向いているか、少年自身で見出しやすくなる

聞き上手は一つの技術である。