あらゆる価値観の外に出ること、それがきっと自由ってこと

教えすぎると逆に考えなくなるので、各選手の性格を分析しながら、どう活かすかを考えて指導するのがいいと思います

君という人間は君の行為自体の中に宿っている。君の行為こそ君なのだ。もうそれ以外のところに君はない！

たくさん食べましたねぇ。今朝なんかも見ていましたら、バイキングだったんですけれども、ご飯を取りに行って、そのあと大皿にスパゲティを取りに行って、最後にヨーグルトもいっぱい食べるという・・スゴイ食べますよ

いったい世界何か国でヘアゴムを失くしてきたのかと考えると、気が変になりそう

人は刹那に生きると共に永遠にも生きる

少しでも素晴らしい仕事を後世に遺していきたい気持ちが私を動かしています

子供たちの個性を伸ばすことを第一に「タイプを変えない指導」というのを心がけています

選手をどう活かしてあげられるかが指導者の仕事、私はいつもそう思っています

お釈迦様は「この世は苦だ」とおっしゃいました。お釈迦様は国が戦争するのも、自分の国が滅ぼされるのも見ました。人間の嫌なところを見て、自分が可愛がっていた弟子がどんどん死んで孤独を味わいました。それでも、最後の遊行の旅に出られたとき「この世は美しい。人の命は甘美なるものだ」とおっしゃいました。この世に対する全肯定、人に対する全肯定です。お釈迦様がこうおっしゃったのだから、この世は美しく、人の命は甘美なのだと私は信じます。私たちはもっともっと楽観的に生きていい。私はそう思っています

どんな仕事もそうなんですが、自分のできなさ加減に毎回気付くんです。自分がどこをできないのか、知るだけでも自分にとってはプラスです

軌道を逸れることもなく いまだ死の星にもならず　いのちの豊饒を抱えながら　どこかさびしげな 水の星　極小の一分子でもある人間がゆえなくさびしいのもあたりまえで　あたりまえすぎることは言わないほうがいいのでしょう