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日本の女子バレーでは代表に限らずプレミアムリーグのクラブチームでも、
カリスマ的な監督によるトップダウンのチームマネジメントが大勢を占めてきた。
しかし、
私はそうしたマネジメントの在り方では勝てないと疑問を持ち続けてきた
眞鍋政義
名言カテゴリ
#バレーボール
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眞鍋政義
人物カテゴリ
#バレーボール
眞鍋政義の名言
日本の選手と相手国の選手を見比べてみると、1対1では負ける。でもチームが結束すれば勝機が見えてくる。個人では負けてもチームが一丸となれば勝てる
僕は以前の女子バレーの雰囲気は知りませんけど、日本は長い間、カリスマ監督といわれる指導者を起用してきた
データデータと言ったって、最後は気持ちなんですよ
(木村沙織に対して)おまえがエースだ。ロンドンでメダルを獲るためには、階段を3つ上がらないといけない
長所をより一層強化する
勝つには発想の転換が必要である。そこで改めて思い至ったのは、バレーボールではボールが床に落ちなければ点数が入らないということだった。もともとレシーブでボールを拾いまくるのは日本女子バレーのお家芸ではあったがそれに磨きをかける必要があった
日本選手には高さやパワーを望めないが、外国の選手に比べて手先が器用でボールコントロールが上手いという強みもある
選手に自覚と自立を促す。そのためには、監督が選手の上に立って絶対的な存在になってはいけない
個々のスタッフの役割を明確にして、任せるべきことは任せました
いいときは褒め、悪いときは叱る。それは選手もスタッフも同じ
初日、みんなの前で自分の思いを告げました。普通、話をしたら相づちを打つでしょ?でも、シーンと目が死んでいる。途中で話すのをやめました
女子チームの監督をするようになって気づいたのですが、女性にはもともと仲のいい者同士で固まる傾向があります。たいていは2人組をつくって行動する
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眞鍋政義
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日本の女子バレーでは代表に限らずプレミアムリーグのクラブチームでも、カリスマ的な監督によるトップダウンのチームマネジメントが大勢を占めてきた。しかし、私はそうしたマネジメントの在り方では勝てないと疑問を持ち続けてきた
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学校は人が「社会の中でよりよく生きていける」ようになるために学ぶ場所です。そしてその結果として、学校で学んだ子どもたち・・
教えるより、学ぶほうがずっと安全である。
ボクは「都会の競争」から外れて田舎の教師(信州大学講師)になった。そのころは一番活躍していたから、みんなからは、「加島はバカだな」っていわれたけど
人は、どれだけ勉強してもどれだけ物知りでも、知らないことがなくなることはないと思います
大学院で天文学や数学、物理を研究している学生の多くが奨学金をもらっている。大学院で学ぶくらいだから、彼らは理科に大いに興味がある。こうした大学院生に、出身校に一年間戻って、先生として後輩を指導すれば奨学金の返済を減免するという制度にすれば、金をかけずに優秀な先生を教育現場に送ることができるでしょう
(出身地はどちら?と聞かれ)えっと………..(結局答えられず)
大学卒業後は普通に就職しました。新卒入社の会社では趣味でもある映画や音楽の商材を扱う仕事を
できなかった事よりも、できた事に目を向ける方が、前向きに生きていける。
みんな疑問を感じているはずでしょう? でもその答えを誰も教えてくれない。自分で探そうって気持ちもなくなるんじゃないのかな
うちでは店長教育に重点を置いて、人間力の向上に力を入れています
安楽な人生は何も教えない。長い目で見て重要なのは「学ぶこと」、すなわち、われわれが何を学び、いかに成長したかである
戦後落城の坩堝(るつぼ)の中で過ごした日々は後の創作者になる勉強になりました