名言大学

学習課題の講義や解答を理解するのには十分であった能力も、
数学的創造となると、
それだけでは足りなくなる。
この時は、
独創性・・

ヒューゴ・シュタインハウス

数学──それはあらゆる問題への答えを用意して集めたものではない。
それはむしろ考え方の学校だ。

ヒューゴ・シュタインハウス

数学者は、
課題を待つのではなく、
自分のためにそれを提起するという積極的な立場をとらなければならない。

ヒューゴ・シュタインハウス

科学は現存する事実を描写するばかりでなく、
新しい事実を作り出すものであることを念頭に置くべきである。

ヒューゴ・シュタインハウス

応用数学は数学と科学・技術との協力にほかならない。
準備された理論としての応用数学は存在しない。
応用数学が生まれるのは、
・・

ヒューゴ・シュタインハウス

数学者の方がうまくやるという法則が存在する。
数学者ともう一人誰かに、
二人のやったことのない仕事を頼むと、
必ず数学者の方・・

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