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「暗いは暗い子で、それが一つの特徴だと思いますので、逆にこちらが明るくさせるように指導教育をすればいい話だと思います」

「根の悪い子は絶対に獲らない（スカウトしない）です」

「その子の特徴を把握してあげることが大切だと思うんです」

「（選手には）引退後、サラリーマンとなった時にコミュニケーション能力というのが社会が一番求めていると思うんですね。それを箱根駅伝（選手同士のミーティング）を通じて学ばさせているんです」

「（選手同士で）色んなヒントをもらいながら成長していくんですね」

「私は一方的に牛耳って支配して部をまとめているのではなくって、ある程度のポイントを伝えてつなげていかないといけないんですよね。ということはある程度頭の回転が良くないといけない、あるいは考える能力がないと青山学院では成長しないですよね」

「（ハイ、ハイしか言わない生徒は？）ダメですね。思考回路が止まっていますよね。自分で喋ることによって責任感が生まれると思うんですよね。やらされた感ではなくて」

「（目標管理ミーティングという学生達が6人ごとにランダムなグループを作り、練習計画について話し合っているがランダムな理由は？）ランダムに集まることで目標を客観的に見直すことができ、それぞれの思いを理解することで大きな目標に向けてチームに一体感が生まれる。これは営業マン時代に培った方法」

「0.1秒も負けは負け」

「レースで1分1秒を気にするのに私生活で1秒を無駄にするのはおかしい」

「（選手が脱水症状になった際に）脱水症状になると過呼吸を継発することがありますので、舞い上がらせないようにですね。安心だからこのペースでいいから仲間が待っているから笑顔、笑顔、スマイル、スマイルという声をかけました」

「自己ベストを出したらしっかり評価してあげることも重要です」