「暗いは暗い子で、それが一つの特徴だと思いますので、逆にこちらが明るくさせるように指導教育をすればいい話だと思います」
原晋の他の名言
「監督に就任した時に原がいるから強い、原がいなくなったら弱いという組織にはしたくなかった」
「能力っていうのは身体能力だけが能力ではなくって、その子の内面に潜んでいる能力を如何に引き出してあげるか」
「どうすれば夢が実現するか?できる理屈を積み上げていく、その繰り返しですね」
「答えは出さずに出るまで待つ」
「(指導者と選手の違いは?)責任の質」
「学生目線に合わせる」
「3年目にチームがガタガタになって廃部の危機まで行った」
「日本の教育自体が100点を満点にして、これができなかった、あれができなかった、これこれダメだった60点、じゃぁ40点どう埋めるか・・、本来私(この教育方針が)嫌いですね」
「個の色合わせて緑になれ」
「何か問題点とか疑問なところがあったらミーティングで吐き出す、話をすることいい事だ、提案する事はいい事だというチーム組織にしている」
関連する名言
「恭にして礼無ければ則ち労す」
— 孔子
「礼を知らざれば、以て立つこと無きなり」
— 孔子
「振る舞いは、各人が自分の姿を映して見せる鏡である」
— ヨハン・ヴォルフガング・フォン・ゲーテ
「良いマナーは、ささやかな自己犠牲の積み重ねでできている」
— ラルフ・ウォルド・エマーソン
「礼儀には一銭もかからない。それでいて、あらゆるものを買うことができる」
— メアリー・ウォートリー・モンタギュー
「はきものをそろえると 心もそろう 心がそろうと はきものもそろう」
— 藤本幸邦
「人前での振る舞いはすべて、その場にいる人々への敬意を示すものでなければならない」
— ジョージ・ワシントン
「マナーとは、他人の気持ちを敏感に感じとる心のことである」
— エミリー・ポスト
「政府が私たちを自分で考える手間から解放してやろうとするとき、それが生み出すのは無気力と愚鈍だけである。」
— ウィリアム・ゴドウィン
「政府は不正を抑えるために作られた。だがその結果は、不正を形にし、永続させることだった。」
— ウィリアム・ゴドウィン

