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「「おれ、シンナー吸ってしまった」いいんだよ。今までやったことはみんないいんだよ。ただ、次はやるなよ。」

「子どもたち、君たちは自分が自分であることを捨てて、生きることができますか。そうしたいですか」

「まずは今日から、水谷と一緒に考えよう」

「私がそばについていれば安全だ。私の顔を見れば、暴力団たちもうかつに手を出すことはできない」

「私は絶対に生徒を叱ることができない。なぜなら子どもたちはみんな「花の種」だと考えているからだ」

「子どもたち、私は君たち全員に聞きたいです。寂しいことは、悪いことなのですか、哀しいことなのですか。避けなければならない、嫌なことなのですか」

「大きなことを考えるのはやめましょう。人は、今自分の手に余ることはできません。可能性を求めるのは無駄です。可能性は、ただ生きていく中で、結果として生まれるものです。求めるものではありません」

「私が夜11時頃から夜の街を回り、ピンクチラシや風俗の立て看板を片付けたり、街角にたむろする若者たちに声をかけたりするようになってすでに12年の月日が経つ」

「「寂しさ」をきちんと生きてみませんか」

「子どもたち、今年は、家庭を、学校を、地域を、笑顔で満たしませんか。まずは、毎日君たちが、明るい笑顔で、町の人たちに挨拶することで。下を向いている哀（かな）しそうな顔をした仲間や後輩に、「どうしたの」と優しいことばをかけることで」

「目の前で覚せい剤をやっている子がいても『やめろ』とは言いません。悲しい顔でただ座っているだけ」

「夜の街の子どもたちは、どんなに虚勢を張っていようとみんな弱い。そして時々ふっと哀しい目をする」