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「（選手に半歩前の目標を書かせる理由は？）できる理屈で、できることをやらせて、半歩が何回も行くと10歩も20歩も30歩も先に行っている」

「暗いは暗い子で、それが一つの特徴だと思いますので、逆にこちらが明るくさせるように指導教育をすればいい話だと思います」

「根の悪い子は絶対に獲らない（スカウトしない）です」

「その子の特徴を把握してあげることが大切だと思うんです」

「（選手同士で）色んなヒントをもらいながら成長していくんですね」

「私は一方的に牛耳って支配して部をまとめているのではなくって、ある程度のポイントを伝えてつなげていかないといけないんですよね。ということはある程度頭の回転が良くないといけない、あるいは考える能力がないと青山学院では成長しないですよね」

「（目標管理ミーティングという学生達が6人ごとにランダムなグループを作り、練習計画について話し合っているがランダムな理由は？）ランダムに集まることで目標を客観的に見直すことができ、それぞれの思いを理解することで大きな目標に向けてチームに一体感が生まれる。これは営業マン時代に培った方法」

「0.1秒も負けは負け」

「（選手が脱水症状になった際に）脱水症状になると過呼吸を継発することがありますので、舞い上がらせないようにですね。安心だからこのペースでいいから仲間が待っているから笑顔、笑顔、スマイル、スマイルという声をかけました」

「自己ベストを出したらしっかり評価してあげることも重要です」

「しっかりと自分の軸を持って本物を追求すれば、いつか周りが認めてくれる。本物だけが、勝ち続けられる」

「業界という小さな世界に固執して、大きな世界の流れを直視しないと、時代遅れどころか手遅れ。新しい発見やアイデアは外と交わることで生まれます」