「人は祖国に根付くものだが、その瞳は世界を見通さなくてはならない」

「家族とは、自然が造った最高傑作の一つなのです」

「習慣は理屈よりも強し」

「涙したことのない若者は無粋であり、笑うことのない老人は愚か者だ」

「音楽は人生と同じく、本質的には無効である」

「聖書は教義ではなくて文学である」

「過去は生きる力。未来は生きるためのエネルギー。自分の生きて来た道を信じることです。自分を信じることです。そして、未来に向かって歩き出しなさい」

「男女が結論だけ同じ時には、双方の理由は、いつもかけ離れている」

「恋愛の十分の九は愛する側にあって、その十分の一が愛されている対象の側にある」

「誕生と死、それは人の力ではどうしようもない出来事であり、この二つの間の期間をせいぜい楽しむにこしたことはない」

「いちばん最悪なのは、何もしないことだ。」

— テンプル・グランディン

「悪徳を非難するよりは徳を教える方がよい」

— スピノザ

「大いに学び、大いに忘れ、また学びなさい」

— 広中平祐

「医の世に生活するは人のためのみ、おのれがためにあらずといふことを其業の本旨とす。安逸を思はず、名利を顧みず、唯おのれをすてて人を救はんことを希ふべし。」

— 緒方洪庵

「今、明日のために出来ることを少しずつやりましょう。少しずつ成長しましょう。その積み重ねこそが、君に与えられた可能性です」

— 水谷修

「日記というものは、時間を異にした「自分」という「他人」との文通である、とかんがえておいたほうがいい。」

— 梅棹忠夫

「確信が生まれる前に同意を求めるのは、弱さそのものである。確信が生まれたあとなら、同意は惜しまれないだろう。」

— ロバート・オーウェン

「美しい優しいことばに想いを込めて、まわりにそっと置こう。美しい優しい字に、想いを託し、そっとまわりに配ろう」

— 水谷修

「どんな分野であれ、創造性を教えるうえで最初の仕事は、人々に自分の創造的な可能性を信じさせ、挑戦する自信を育てることだ。」

— ケン・ロビンソン

「（新しい集団に入ったら）人と語るときは「それは、こういうことですか」、「こういうことではありませんか」といった言いまわしを多く用い、押しつけがましく断言しない。新参者は教わるべきであり、人に教えるべきではない。その上、このやり方でいけば、相手に対する敬意をわかってくれるし、相手は知っていることを気軽に教えやすくなる。これがもし高飛車に出れば、相手に軽蔑され口論を招くだけである」

— アイザック・ニュートン