「学は、人たる所以を学ぶなり。塾係くるに村名を以てす。」

「士たるものの貴ぶところは徳であって才ではなく行動であって学識ではない」

「末の世において道義を実践したならば、必ずその時の人々から極端だといわれるであろう。もしまた、世人から極端だといわれるくらいでなければ、決して道義ではないのであって、すなわち世俗に同調し濁った世に迎合したものにすぎない」

「目前の安泰は一時しのぎと知れ。百年の時は一瞬にすぎない。君たちは、どうかいたずらに時を過ごすことのないように」

「死んだ後の業苦を思い煩うな」

「志を立てるためには人と異なることを恐れてはならない、世俗の意見に惑わされてもいけない」

「死生は度外に置くべし。世人がどう是非を論じようと、迷う必要は無い。武士の心懐は、いかに逆境に遭おうとも、爽快でなければならぬ。心懐爽快ならば人間やつれることはない」

「君たち、狂いたまえ」

「いたずらに身を衛（まも）ることを知る者、いずくんぞよく国（やす）を安んぜんや」

「同じではない人を同じにしようなどとせず、いわゆる、その人の優れた才能を育てることに努めるべきである」

「希望と未来への好奇心のほうが、保証よりもましなものに思えた。私はそういう人間だったのです。未知のものはいつだって私を惹きつけてきたし、今もそう」

— ヘディ・ラマー

「世の中はちっとも楽になっていない。次々と新しい発明が生まれても、人はますます急かされ、追い立てられていると思う。急ぐやり方は正しいやり方ではない。何にでも時間が必要だ——働く時間、遊ぶ時間、休む時間が」

— ヘディ・ラマー

「女の子なら誰だってグラマラスになれる。じっと立って、間の抜けた顔をしていればいいだけだから」

— ヘディ・ラマー

「結婚における私の問題は——そしてそれは多くの女性の問題でもあるけれど——親密さと自立の両方を求めたことだった。それは難しい綱渡りだけれど、どちらも結婚には大切なものなのです」

— ヘディ・ラマー

「私は一度も満足したことがない。ひとつのことをやり終えたとたん、次のことをやりたくて内側が煮えたぎってしまうのです」

— ヘディ・ラマー

「世界中で使われているのに、なぜ何の評価もされないのか、私にはどうしても理解できません」

— ヘディ・ラマー

「私は、とても単純で、とても複雑な人間なの」

— ヘディ・ラマー

「大いに学び、大いに忘れ、また学びなさい」

— 広中平祐

「どうせ忘れてしまうものを、なぜ勉強しなければならないのか。それは知恵を身につけるためではないか」

— 広中平祐

「学ぶことの中には知恵という、目には見えないが生きていく上で非常に大切なものがつくられていく」

— 広中平祐